La administración y la gestión escolar, como procesos básicos de la educación y de la calidad educativa, nos permitirán reconocer su importancia y la urgente necesidad de identificar cómo la Administración se va construyendo en disciplina científica, a partir de la influencia de la Revolución Industrial y la optimización de recursos humanos y materiales.
En esta asignatura se orientan diversos propósitos para conocer la administración y la gestión educativa, lo cual conlleva a analizar nuestra práctica profesional y garantizar nuestro tipo de liderazgo. Abordaremos la Administración y la Gestión educativa desde un enfoque clásico, humanista, racionalista, institucionalista, ecológica y crítica. Los estudiantes, compañeros adscritos a esta asignatura podrán tener referentes impresos, digitales, multimedia, que les permitan el trabajo interactivo, con sus pares, con la comunidad docente y les permita hacer la asignatura integradora con propuestas administrativas, de gestión, de liderazgo, de trabajo colaborativo, de escenarios didácticos, escenarios de aprendizaje que les permita construir y reconstruir su proyecto de investigación para acercarlo a una propuesta contextual, pertinente y aplicable a su ámbito profesional.